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1990 | OriginalPaper | Buchkapitel

Eine inhaltsorientierte Architektur für tutorielle CUU-Systeme

verfasst von : U. Dumslaff, D. Meyerhoff

Erschienen in: GI — 20. Jahrestagung II

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Lernsysteme gliedern sich in ablauforientierte Systeme des computerunterstützten Unterrichts (CUU-Systeme) und in intelligente Lernsysteme (IL-Systeme). CUU-Systeme basieren auf den verhaltenspsychologisch orientierten Ansätzen der Unterrichtsbetrachtung (Instructional Technology); IL-Systeme sind aus den wissens- und kognitionspsychologischen Forschungsaktivitäten und der Künstlichen Intelligenz herausgewachsen.

Metadaten
Titel
Eine inhaltsorientierte Architektur für tutorielle CUU-Systeme
verfasst von
U. Dumslaff
D. Meyerhoff
Copyright-Jahr
1990
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-76119-5_42